آگاهی و علاقه دانشجویان رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تبریز نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در سال 90-91
نویسندگان
چکیده مقاله:
Abstract Introduction : Interest to the field of education will bring commitments which may lead to higher efficiency in the health care delivery field. The purpose of this study was to evaluate anesthesia students' awareness and interest into their field of study and future career. Methods : In this cross-sectional study, students studying in the field of anesthesia in Tabriz university of medical science in 2001-2002 academic year at the undergraduate level were entered into the study (n = 90). The data collection tool was a questionnaire consisting of 20 questions. To analyze the data, descriptive statistics, t-test and SPSS V-16 were used. Results : Overall, 8.7 percent of students were completely happy with their chosen program of study. Of all, 11.1% were quite concerned about their future career and 6.35 percent were concerned about their future career. Of all, 15.6 percent of them preferred to change their program of study if possible. There was a difference between the responses of men and women regarding their field of education (P <0.05). Conclusion : Most students were not aware about their future career before choosing their field of study. We suggest information and consultation sessions before enrolling in university. Also by introducing postgraduates programs in the field more students become encouraged to undertake the under graduate program.
منابع مشابه
آگاهی و علاقه دانشجویان رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تبریز نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در سال ۹۰-۹۱
سابقه و اهداف : شناخت رشته ها و علاقه به رشته تحصیلی حس مسئولیت پذیری بالا را به همراه خواهد داشت و نیز منجر به بالا رفتن کارایی افراد در ارائه خدمات سیستم سلامت می گردد. هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان آگاهی و علاقه دانشجویان هوشبری به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 90 نفر از دانشجویان دوره روزانه شاغل به تحصیل در رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی ت...
متن کاملبررسی نگرش دانشجویان سال اول رشته فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی بابل نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود
سابقه و هدف: نگرش دانشجویان به رشته تحصیلی و آینده شغلی باید همواره مورد توجه مسئولان سیستم آموزشی و رفاهی حوزه سلامت هر کشور باشد. نگرش مثبت می تواند سبب رضایت هر چه بیشتر دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی و در نتیجه پرورش یک نیروی کارآمدتر و علاقمند شود. ایـن مطالعه با هدف بررسی نگرش دانشجویان سال اول فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی بابل نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود طراحی و انجام شده است. م...
متن کاملنگرش دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اراک نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود
زمینه و هدف: نگرش مثبت به آینده شغلی و رشته تحصیلی در بین دانشجویان میتواند یکی از عوامل مهم در موفقیت دانشجویان باشد که هماهنگ با محیط اطراف دستخوش تغییر میشود. این مطالعه با هدف، تعیین نگرش دانشجویان دانشکده بهداشت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود انجام شد. روش کار: 220 نفر از دانشجویان دانشکده بهداشت در مطالعه مقطعی- تحلیلی حاضر شرکت داشتند. ابزار جمعآوری اطلاعات، پرسشنامه شامل مشخصات...
متن کاملنگرش دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی
Introduction: The increasing growth of graduates of medical sciences as a major concern in the society leads to students' anxiety and disappointment about their discipline and future career.This study was performed with the aim of determining Nurse students' attitude toward their discipline and future career carried out in Hormozgan University of Medical Sciences in 2017. Methods: This cros...
متن کاملنگرش دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود
مقدمه
متن کاملنگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در سال 1394
Background and Objective: Attitude of student toward field of study and future career is an effective factor in training that should be noted. Thus, this study aimed to determine the student's attitude in Zanjan University of Medical Sciences towards their field of study and their own future career in 2016. Materials and Methods: In this descriptive cross– sectional study, 384 Zanjan U...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 4
صفحات 20- 27
تاریخ انتشار 2015-03
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023